Sander Vossgård Eriksen Mathisrud

Kort om meg

Jeg er tidligere lærer og jobber nå som stipendiat i utdanningsvitenskap. Dermed befinner jeg meg midt i grenselinjene mellom teori og praksis. Dette er et veldig interessant sted å være! Jeg er opptatt av refleksive prosesser og tror alle har godt av å prøve å se seg selv og feltet sitt utenfra. Som humanist er jeg opptatt av forholdet mellom forskjellige kunstarter som billedkunst, film, litteratur og musikk. Jeg er også glad i filosofiske diskusjoner og teorier om samfunnet. 

Dette forsker jeg på

Jeg jobber med en doktorgradsavhandling om partnerskap mellom universitetet og ungdomsskolen. Prosjektet mitt er en del av det større forskingsprosjektet Partners in practice der forskere samarbeider med lærere om utviklingen av praksis i flere skolefag. Jeg er interessert i kommunikasjonen mellom forskerne og lærerne og hvordan samarbeidet utvikler seg over tid. Litterære samtaler i norskfaget står sentralt. Jeg er opptatt av litteraturundervisningens vilkår i den digitaliserte hverdagen og sammenhengen mellom litteratur, film og andre multimodale tekster. 

Akademisk bakgrunn

Jeg har mastergrad i utdanningsvitenskap med fordypning i norskdidaktikk. Jeg har også dobbel bachelorgrad i filmvitenskap og nordisk språk og litteratur, samt årsenheter innen filosofi og samfunnsfag. I tillegg har jeg fullført praktisk-pedagogisk utdanning med didaktiske emner i norsk og medier og kommunikasjon. Den akademiske bakgrunnen min inkluderer også arbeid som adjunkt i ungdomsskolen og lektor i videregående skole. Jeg er medlem av forskerskolene DIGIT og PROFRES.